Pages

quinta-feira, 18 de março de 2010

Em Busca da Paz

Desde a antiguidade, os povos possuíam seus costumes e culturas diferentes de um grupo para o outro. Cada grupo de pessoa foi evoluindo e se misturando com grupos diferentes, onde os costumes e a cultura começaram a fazer parte da vida de novas pessoas e isso fez com houvesse novas opiniões e críticas.

No mundo de hoje somos livres para escolher nossos costumes e nossa cultura,

pois podemos escolher se queremos seguir o caminho do bem ou o do mal em nossa vida.

No mundo em que vivemos há muita descriminação, seja ela pela religião, deficiência, raça ou cor, respeitando as outras pessoas também vamos receber o respeito.

Para gerar a paz no mundo devemos juntar vários itens como respeito, compreensão, dignidade, ética e moral. Seguindo esses itens vamos ter uma vida muito melhor.

Alunos: Luis Henrique Diel.

Rafael.

Fernando.

Marcelo.

Os trabalhos de Mendel

O início da genética


Muito cedo na história da humanidade, o ser humano notou que existem semelhanças entre pais e filhos. Isso não se aplicava não apenas a espécie humana, mas também aos animais domésticos e as plantas cultivadas. No entanto, o entendimento de como essas semelhanças eram transmitidas começou a se formar ao menos 140 anos! Por que as semelhanças desses mecanismos não ocorreram antes?

Primeiro, as semelhanças nas famílias não pareciam apontar para nenhuma regra geral. Herdamos ás vezes, a cor dos olhos de nosso pai, a forma do queixo de nossa mãe, a forma da orelha de um tio distante ou o daltonismo* de nosso avô materno. Para aumenta ainda mais a confusão, certos caracteres pareciam ser a “média” entre a característica paterna e a materna. Um exemplo é a herança do tipo de cabelo. Homens de cabelo crespos casados com mulheres de cabelo lisos têm, quase sempre, filhos de cabelos ondulados, caráter intermediário em relação ao de seus pais.

Outro fator que atrasou muito a compreensão da herança foi o desconhecimento dos eventos da reprodução. Durante tempo não ficou claro, por exemplo, o fato de que os progenitores de ambos os sexos, tanto em animais como em vegetais, participam da reprodução, cada um deles fornecendo células sexuais. No caso das plantas, essa noção foi aceita apenas em meados do século XIX, a partir de cruzamentos experimentais. Fica evidente que, enquanto os próprios fatos da reprodução constituíam um mistério para os estudiosos da vida, nenhuma teoria poderia explicar a hereditariedade de maneira satisfatória. Para nós, que vivemos no século XXI pode parecer estranho que conhecimentos tão elementares fossem ignorados durante tanto tempo. Afinal, nos dias de hoje a idéia de gene e de cromossomo, a maneira de que eles se distribuem na divisão celular o fato de o DNA ser o material genético são conceitos muito familiares. Até meados do século XIX, no entanto, tudo isso era desconhecido; a hereditariedade ainda não tinha explicação cientifica. Em 1865, o monge Tcheco Gregor Mendel, fazendo experiências com ervilhas, começou a esclarecer esse problema. Para explicar os resultados que estava obtendo, Mendel supôs a existência de genes (ou fatores) nos organismos sugeriu um mecanismo de transmissão desses genes de pai para filho. Os biólogos da, época, porém não entenderam a importância dos trabalhos de Mendel. Foi no ano de apenas 1990, depois da mort5e do pesquisador, que três outros cientistas, Correns, Tshermak e De Vires, confirmaram, cada um com seus experimentos, os resultados e as conclusões de Mendel. È, portanto, em 1990 denominada genética. Porém, foi somente por volta de 1910 que se entendeu que os genes “moram” nos cromossomos, e que são distribuídas as célulasfilhas nas divisões celulares.

Por fim, em 1944, verificou-se que os genes pedaços de DNA. Dessa época em diante, inúmeras pesquisas fizeram com que se entendesse, cada vez melhor, como eles controlam a atividades das células.


Biografia: César e Sezar - Biologia volume 3.-Editora Saraiva- página 12.


1-De acordo com o texto, podemos dizer que dois fatores principais adiaram a compreensão dos mecanismos hereditários. Que fatores foram esses!

R: Por que as semelhanças nas famílias não pareciam ser nas regra geral. Por que dependendo podemos herdar a cor do cabelo de nosso pai, ou ainda herdar a cor dos dois ou seja uma média, pois às vezes se herdava um pouco da mãe e um pouco do pai. Um exemplo é o de que se uma mulher de de cabelo crespo ter um filho com uma mulher de cabelos lisos, provavelmente esse filho vai ter os cabelos ondulados.


2- Segundo a crença popular, “Os meninos sempre puxam a mãe, enquanto as meninas sempre puxam o pai”. Qual é a sua opinião ma respeito? Algum trecho do texto anterior contradiz essa afirmação?

R: Não, por que não tem nada a ver, pois os genes são do pai e da mãe ai gera um filho e independente se e menino ou menina, vai ter caracteristicas dos dois.


3-Com a frase abaixo, construa uma frase que represente uma noção atual e correta das idéias sobre a herança genética:

Cromossomos, genes, transmitidos de pais para filhos, gametas, DNA óvulos, espermatozóides.

R: Quando o óvulo é fecundado por espermatozóides acaba formando o DNA,e forma os cromossomos possuem genes e são transmitidos dos pais para os filhos.